Escola Pública Estadual - República da Nicarágua - Turma 3°D - 2025

Matérias

Ferramentas utilizadas

Avaliações

As avaliações serão as seguintes:

A média será calculada da seguinte maneira:

$$média = (provaPaulista + mQuizes + mRegistros + 2*mListasExercícios + 2*projetoPrático) / 7$$

\[ mQuizes = \frac{1}{n} \sum_{i=1}^{n} q_i \] \[ mRegistros = \frac{1}{m} \sum_{i=1}^{m} r_i \] \[ mListasExercícios = \frac{1}{j} \sum_{i=1}^{j} l_i \]

A recuperação será possivelmente uma lista de exercícios ou uma prova envolvendo todo o conteúdo do bimestre.

Projeto prático deverá ser realizado em grupos de 2 ou 3 alunos, o tema é de livre escolha, o grupo deverá apresentar para a turma o programa em execução, entregar um relatório e o código-fonte. Algumas sugestões: listas de tarefas, calculadora, jogo da adivinhação, quiz interativo, jogo da forca, gerador de senhas fortes, monitor de hábitos diários, jogo da memória, análise de dados do campeonato paulista, gerador de classificação do campeonato paulista, compartilhador de arquivos, ...

Bibliografia

Metodologia de ensino-aprendizagem

Aulas teóricas - como não dispomos de computadores basearemos as aulas em apresentação dos conteúdos teóricos, assim como exercícios focados na análise de códigos prontos, bem como a discussão de dúvidas levadas pelos alunos.

Aulas práticas - com computadores disponíveis abordaremos exercícios práticos de programação (especificados na beecrowd.com.br), tutoriais, quizes e registros (especificados na AVA), além de complementação dos conceitos vistos em aula. A aula deve ser usada também para a discussão de dúvidas.

Aula 1

Conceitos iniciais.